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CrecienDoMiSol es un proyecto de educación musical temprana dirigido a familias con bebés entre los 4 y 36 meses. Su objetivo es doble: por un lado mejorar las capacidades musicales innatas del bebé y por otro utilizar la música para alcanzar su pleno desarrollo cognitivo, psicomotor y socioafectivo. Las sesiones se estructuran mediante actividades cortas en las que una canción, una música o un instrumento es la excusa para el juego. Como padre aprenderéis recursos e ideas que poner en práctica cada día y por supuesto ¡os divertiréis juntos!

Quién lo imparte

Blanca Fernández Antolín
Violinista y especialista en Educación musical

Violinista licenciada y diplomada en Educación musical, tras una variada experiencia docente y mi propia maternidad me he acercado a la primera infancia en busca del origen del proceso educativo.

Con el entusiasmo y la creatividad como aliados pretendo guiar a los bebés y a sus padres para que disfruten del mundo sonoro y se beneficien de los efectos de la música sobre el desarrollo integral del niño.

• Título Superior de Música en la especialidad de violín por el CSMA
• Diplomatura en Educación musical por la Universidad de Zaragoza.
• Certificado de Aptitud Pedagógica de Música por la Universidad de Zaragoza
• Programa de Doctorado en Educación en la UCM (cursando en la actualidad)

Desde el año 2002 vengo trabajando en diferentes ámbitos educativos, con alumnos de todas las edades, enriqueciéndome con cada una de las experiencias..

Durante este tiempo he formado parte como profesora de Escuelas Municipales de Música, academias y colegios en localidades de Castilla y León, Aragón, Navarra y Madrid. Gracias a esto, tengo una visión amplia de la enseñanza musical que me permite conocer numerosas metodologías y extraer lo mejor de cada una.

En la actualidad compagino el proyecto de educación musical temprana CrecienDoMiSol con el trabajo como profesora de violín, viola y orquesta de cuerda en la Escuela Municipal de Música y Danza de Daganzo (Madrid) y colaboraciones puntuales como intérprete en diferentes orquestas.

Didáctica:

• “Certificado de Profesora de Educación Musical Temprana (de 0 a 3 años)” Método Gordon, IGEME 2017
• “Empezando muy temprano. Educación musical para niños de 0 a 4 años” Asociación Orff España 2016
• “Método para cuerdas Colourstrings” CEPIC 2015
• “La enseñanza de la música en el marco de la L.O.E.” UCJC 2011
• “El docente y la comunicación. Gestión de recursos y TIC en el aula” USAL 2009
• “Atención a la diversidad: su tratamiento y las adaptaciones curriculares” UPSA 2008
• “La inteligencia emocional en la enseñanza” UPSA 2008
• Curso de Pedagogía Musical “Método Procesual” Nivel 1 UNIZAR 2007
• 1º Simposium Nacional: Creatividad, cerebro y música. UVA 2001

Práctica y teoría musical:

• XXIV Jornadas Internacionales de Interpretación Musical Eduardo del Pueyo 2008
• XII Curso de Música Antigua de la Universidad de Salamanca 2007
• XXIII Jornadas Internacionales de Interpretación Musical Eduardo del Pueyo 2007
• XI Curso de cuerda “Ciudad de Toledo” 2006
• IV Curso Internacional de música “Pirineos Classic” 2005
• Curso de violín impartido por Nicolás Chumachenko. CSMA 2004
• XXI Curso Internacional de música “Ciudad de Cullera” 2003
• “La evolución de las formas musicales” 2003
• XVIII Jornadas internacionales de interpretación musical Eduardo del Pueyo. 2002
• “Análisis de música del siglo XX” 2002
• “Curso de interpretación violinística” impartido por Vadim Brodsky. 2002
• VI Curso de cuerda y música de cámara con piano “Ciudad de Toledo” 2001
• III Curso de práctica orquestal “IV Festival joven de música clásica” Segovia 2001
• V Curso de cuerda “Ciudad de Toledo”
• II, III, IV y V Curso de música de cámara y orquesta.

 

Manuel Olaizola Pérez
Pianista y especialista en pedagogía musical

Licenciado en Piano, con una larga trayectoria como profesional de la pedagogía musical y ahora también papá. Implicado en la creación del proyecto CrecienDoMiSol desde sus orígenes y el encargado de que todo funcione sin que se le vea mucho (gestión de espacios, materiales, músicas, codiseño de actividades…). Pieza imprescindible del engranaje, es el punto divertido del equipo.

Marga Mateu 
Cantante y diplomada en Magisterio musical

Llevo 15 años enseñando música a niños a partir de los 3 años pero desde que tuve a mi hija  se ha despertado en mi el interés por cómo trabajar la música desde el nacimiento. No hay nada más bonito que ver sus caras al escuchar una canción, un instrumento, sus reacciones ante los juegos…y sobre todo lo que te enseñan cada día. No hacen más que confirmar que la música consigue cosas maravillosas.